"FACCIAMO BANDA", LA MUSICA ENTRA NELLA SCUOLA PRIMARIA CON PERCUSSIONI E DOCENTI D'ECCEZIONE

Con il progressivo avvicinamento della conclusione dell'anno scolastico, volge all'esito anche il progetto "Facciamo banda!" che ha coinvolto la Banda Musicale Cittadina e undici classi della scuola primaria, otto della Don Milani e 3 della Merlin. Il progetto, iniziato a novembre, si è articolato con una lezione settimanale per classe e si concluderà con una lezione aperta ai genitori nel mese di giugno: tutto si è svolto in modo allegro e divertente facendo suonare da subito i bambini con gli strumenti (triangoli, tamburi, cembali, legnetti, maracas), coinvolgendoli in attività gestuali, motorie e vocali di accompagnamento, e giochi ritmici. Racconta la maestra Rosella Tiozzo: «La Banda Musicale di Chioggia, ricco patrimonio culturale del territorio, ha pensato ad un progetto che, in accordo con i principi guida della Legge 107/2015, parte dal "fare" del bambino, con la sua partecipazione attiva all'attività musicale, iniziando già da subito in prima persona la pratica strumentale assieme ai compagni di classe, suonando uno strumento a percussione. È così che si sono svolte le lezioni di ritmica a scuola: entusiasmo e giocosità hanno accompagnato il progetto. Ogni scolaro ha suonato subito e per tutta l'ora, si è potuto sentire protagonista di questa avventura sonora, sviluppando il senso del ritmo, la coordinazione motoria, la motricità fine, le capacità percettive ed espressive, la capacità di ascoltarsi e ascoltare. Azioni che lo hanno predisposto all'autostima, alla sicurezza emotiva, all'intraprendenza e al rispetto degi altri, alla valorizzazione di sè, educandolo così alla convivenza nel rispetto delle diversità». I bambini si sono molto divertiti e hanno appreso le prime nozioni di acquisizione della notazione musicale e lettura della partitura in modo facile e giocoso.

«Il tempo nelle classi è volato - continua la maestra Tiozzo - e tutti soddisfatti, insegnanti compresi, stiamo preparando ora i saggi di fine anno accogliendo le richieste delle maestre, ovvero musiche popolari chioggiotte per alcune classi, musiche inerenti allo spettacolo di fine anno per altre». Sono state offerte anche alcune lezioni di presentazione di uno strumento musicale alla volta -clarinetto, flauto traverso, sax, tromba, corno- appartenente alla Banda da parte di uno strumentista esperto con dimostrazione pratica, esibizione e con l'opportunità per gli allievi di ascoltare il suono, toccare con mano, ricevere informazioni teoriche e di provare a suonare. «Abbiamo così attirato l'attenzione di tutti gli studenti che, incuriositi di fronte ad uno strumento musicale vero come la tromba o il clarinetto, per molti sconosciuto, sono stati presi dall'entusiasmo di provare a suonare», prosegue Tiozzo. Tutto questo è stato reso possibile grazie alla preparazione, ricerca motivazione e creatività degli insegnanti Michela Freguja, Rosella Tiozzo, Sandro Rizzieri, che si sono avvalsi anche di validi collaboratori come Chiara Monaro, Gaia Calzavara, Giulia Bertotto, Laura Vianello, Marco Saggia, Riccardo Bighin, Stefania Monaro e della partecipazione straordinaria di Anna Camuffo, Eleonora Penzo, Luca Varagnolo, Marco Varagnolo. Tutti consapevoli dell'importanza che ha l'apprendimento della musica per i bambini, i maestri si sono impegnati a trovare un metodo valido e anche divertente, di modo che i bambini possano crearsi una prima immagine positiva della musica e magari appassionarsi ad essa: «Questi bimbi non diventeranno tutti dei musicisti - conclude Rosella Tiozzo - ma di sicuro la musica sarà entrata in loro e avrà contributo alla loro formazione».